Банальная фраза, звучащая особенно часто накануне выборов: в центре всех преобразований должен быть человек. Дальше этой фразы политики обычно не идут, так как одни просто не знают, куда идти, другие догадываются о предстоящих трудностях и неопределённостях этого скользкого пути и проявляют осторожность. Реальное обновление образования может сулить правящей элите неслыханные возможности, но в этом бурном потоке надо ещё суметь проявить адекватные организационные способности.

Всё чаще нам приходят письма от желающих перенять опыт «Живой школы» для организации учебного процесса у себя в поселении.

Мы предлагаем «научиться учить учиться» в двух вариантах:

1. Можно прислать своих «засланцев» на очередной семинар «Живой школы», где вы сможете освоить технологию организации командного взаимодействия. Будем ежедневно анализировать все занятия и вместе искать пути к радостному, глубокому, успешному ученичеству. И, конечно, можно будет пообщаться, расскажем всё, что знаем, до чего уже дошли.

Моё письмо — о воспитании-образовании у нас в стране. Все мы хорошо знаем об этом, однако...

Что бы мы ни делали, изначально любое действие возникает в мыслях. Все созданные предметы, окружающие нас в повседневной жизни, были созданы мыслью человека.

Исследования структуры воды подтвердили информационную основу материи. Свойства воды напрямую зависят от её структуры, а не от химического состава, что считалось ранее определяющим фактором. То есть то, как влияет вода на состояние организма, зависит от информации, которой она наполнена. Источник этой информации — мысль человека. Для возникновения новых свойств воды её необходимо наполнить новой информацией. При этом химический состав может оставаться прежним. Мысль как энергия существует по тем же законам, что и физический мир. Она не исчезает в никуда, но может переходить в другое состояние, изменяться человеком, что меняет и свойства живой материи, которая в основном состоит из воды.

При Президенте Российской Федерации создана Региональная общественная организация содействия правовой и социальной защите интересов детей-сирот «Прорыв» — с целью объединения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, во всероссийское сиротское сообщество.

Здравствуйте! Слежу особенно пристально за статьями на тему образования детей, поскольку сама по образованию учитель, но из школы несколько лет назад пришлось уйти — не вписались мои взгляды и подходы в существующую систему подгонки детей под один стандарт. Да и ребята городские, за немногим исключением, уже с детства «подогнаны» под систему, иным, «неподогнанным», сложно.

Хочу поделиться счастьем, радостной мечтой и информацией. Она может помочь тем, у кого есть дети, но дети негармонично ведут себя, или есть вопросы по здоровью детей.

Оказывается, если мама мысленно вернётся в своё прошлое до зачатия ребёнка и составит о нём гармоничную мечту, запишет её на бумаге, визуализировав её при этом, то эта мечта появится первой в пространстве, самой главной и поможет ребёнку выбрать самый счастливый путь развития, на него ничто не сможет повлиять, и болезни его не коснутся.

С 9 по 27 июля на Доброй Земле проходила очередная летняя сессия Международной Ноосферной школы в Родовых поместьях «Золотая Раса». В этом году в сессии принимали участие не только дети окрестных селений, но и приезжие ребята из городов и деревень нашей страны: Великого Новгорода, Москвы и Подмосковья, Владимира и области, Н. Новгорода, Ижевска, а также Беларуси, Украины, Литвы.

Вопрос о создании собственной школы селений, состоящих из Родовых поместий, явно назрел! К такому выводу я пришёл и на примере нашего селения Синегорье. Коллектив из 265 семей за всё это время предпринимал разные шаги, чтобы организовать досуг детей и их дополнительное обучение. Многочисленные поиски приобрели конкретные очертания: работают кружки народного творчества, создан театральный и танцевальные коллективы, хор для всех возрастов, проводится обучение боевым искусствам, периодически реализуются программы дополнительного образования. Наши творческие коллективы, на мой взгляд, на хорошем уровне... Пока всё это базировалось в общем доме селения, на Илюбинке. Но скоро эти функции будет выполнять наш Центр родового творчества (ЦРТ). Это комплекс различных построек, главное из них — центральное здание, 300 кв. м, уже построено, в будущем году завершим отделку.

Во многих семьях, живущих в Родовых поместьях, остро стоит вопрос общения, обучения и образования детей. Надеюсь, что наш опыт поможет...