О новой стратегии информационной войны, «украинском проклятии» России и о том, почему у нас по-прежнему уважают Сталина.
 

...Если человек ежедневно употреб­ляет или слышит бранные слова, то его хромосомы меняют структуру, начинает вырабатываться так называемая «отрицательная программа», направленная на самоликвидацию, что естественным образом, генетически передаётся потомкам. 

Стихи мои публиковались в газете «КОДИМА», журналах «Экоград», «Эколог и Я», «Великороссъ», газетах «Общество и Экология», «Вечный Зов», в московских, санкт-петербургских, белорусских, карельских, вологодских, тверских, ярославских и других изданиях.
 

Являясь носителем языка, каждый из нас имеет совершенно уникальный запас слов. Этот набор является мощным инструментом самопрограммирования. В буквальном смысле: как говорим — так и живём, что заявляем, то и имеем. Слова — это одежда наших мыслей, и энергия слов имеет ещё более плотную структуру, и эта энергия намного быстрее (по сравнению с энергией мысли) формирует материю. 
Это открытие сделал немецкий психотерапевт, он первый обнаружил (а потом научился обезвреживать) слова, программирующие болезни тела. Со временем он убедительно доказал, что эти разрушительные слова присутствуют в лексиконе всех людей. 
Нет ни одного человека, кто бы уберёгся от слов, которые программируют болезни, материализуют их в теле и не позволяют исцелить. 
 

В России по данным статистики на одну женщину детородного возраста приходится 1,6 ребёнка. А семей, в которых воспитывается 3 ребёнка и более, всего чуть более 6%. При этом врачи утверждают, что для хорошего самочувствия и сохранения внешности женщине желательно иметь не менее 3–4 детей.
 

В процессе вынашивания ребёнка женщина испытывает целую гамму новых ощущений. Многие из них тревожные: больше всего хочется родить здорового малыша, а для этого приходится жертвовать и собственной фигурой. Более того, ощущая неизбежность потери стройности, новоиспечённые мамы будто смиряются с уготованной им участью и покидают роддом, «изображая жертву». Между тем, дилемма — рожать или оставаться стройной — является ложной. Ещё наши прабабушки прибегали к «послеродовой реабилитации» — методике пеленания мамы.
 

Настоящая любовь безкорыстна. Безкорыстие — самый лёгкий критерий, по которому её можно отличить от привязанности и вожделения. Если вы хотите быть с кем-то, потому что этот человек делает вас счастливым(ой) и вы хотите, чтобы он/она продолжал вас «счастливить», то это корысть (отношения ради выгоды, которую вы извлекаете из отношений). Отношения, построенные на корысти и эгоизме, ведут к привязанности. Такие отношения делают вас зависимыми от них. Любовь даёт ощущение независимости и лёгкости, а привязанность делает зависимым и даёт ощущение тяжести. Потребительские отношения без взаимной отдачи в конечном итоге истощаются. Отношения, в которых вы только отдаёте и не получаете ничего взамен, тоже истощаются, а вы делаете из возлюбленного паразита и потребителя. В отношениях должен быть взаимообмен — отдача и получение с обеих сторон.
 

Долгое время женщины всех возрастов и всех сословий на Руси и в Московском государстве знали одну-единственную причёску — косу. Девушки украшали косы лентами или косником, женщины закрывали повойником. Однако коса была не просто причёской.
 

Михаил Сватковский — кандидат медицинских наук, хирург, флеболог с обширной практикой и будущий остеопат. И, пожалуй, первый врач, который по личной инициативе провёл собственное исследование здоровья школьников при поддержке Департамента образования Кировской области. Результаты явно озадачат родителей, у которых часто болеют дети, причём без видимых причин.
Впрочем, Михаил Сватковский считает, что полученные цифры должны озадачить всех — медиков, педагогов, чиновников.
 

Это началось, когда я в интернатуре подменяла нашего детского гинеколога и месяц сидела на «детском» участке нашей женской консультации. Удивил меня тогда один момент: 80% моих пациенток были похожи друг на друга, как две капли воды. Это были типичные отличницы-комсомолки-спортсменки-красавицы спортивного телосложения, вечно спешащие с одного урока на другой и слёзно молящие дать им справку, чтобы не отругали за пропущенный урок. И патологии у них были однотипные: нарушение месячных, детское строение таза, отставание в развитии половых органов.