Дети — это святое. Всё лучшее — детям. Пусть хоть дети поживут. Цветы жизни. Радость в доме. Сынок, не беспокойся, папа для тебя всё сделает...

В рамках реализации городского пилотного проекта «Наша новая ноо­сферная школа» 17 марта 2016 года в общеобразовательной школе I–III ступеней № 52 Куйбышевского района города Донецка как одной из экспериментальных площадок проекта прошёл цикл открытых биоаде­кватных уроков. Цель такого мероприятия — продемонстрировать овладение педагогами методикой биоадекватного преподавания, технологией целостного мышления, природосообразного обучения, специальными методами и приёмами обучения, направленными на активизацию духовных и жизненных ресурсов личности обучающихся.

Более 33 лет доктор, учёный, педагог Владимир Базарный посвятил решению судьбоносной для России проблемы — предотвращению демографической катастрофы путём сохранения и укрепления здоровья подрастающих поколений. В своих исследованиях он показал, что существующая система воспитания и обучения детей в детских садах и школах ориентирована против природы ребёнка.

23 июля, в профессиональный праздник всех строителей Родовых поместий, в нашей семье случилось чудо. На свет появилось сразу два малыша: девочка и мальчик — наши младшие сын и дочка, Урал и Ладушка. «Пусть лад пребудет на земле Урала!» — написал нам тогда добрый друг семьи.

Хотя меня давно не волнует, что и кто об этом думает, иной раз случается нечто такое, что выбивает из колеи. Как в самолёте в этот раз. Мы летим впятером. На руках у меня Лука. Он плачет, и я пытаюсь его успокоить. Сзади папа уговаривает Даню пристегнуться, тот не хочет. Это через 13 часов полёта и 3 часа ожидания взлёта в этом же самолёте! Матвей просто уснул на подлокотнике, и проходящая мимо стюардесса решила прокомментировать: «Что ж вы, мамаша, недоглядели? Ребёнок у вас спит как попало!» При этом у меня на руках плачущий младенец, а сзади капризничает старший. Очень «вовремя»: я даже среагировать не успела.

Современные гаджеты существенно облегчают нашу жизнь, позволяя быть всегда на связи с родными и близкими людьми или решая важные рабочие вопросы. Но, как и у любой медали, у этой тоже есть и обратная сторона: смартфоны занимают всё наше время и внимание, порабощая и разъединяя людей, отдаляя их друг от друга и даже порабощая их.

1. ЗДОРОВЬЕ. Ребёнок, живя в городе, обречён болеть. Прививки, плохая экология, химические «продукты питания» — всё это убивает иммунитет ребёнка. Прибавьте сюда малоподвижный образ жизни в садике и в школе — и вы получите полный букет болезней для вашего чада.

Подросткам от 12 до 18 лет предложили добровольно провести восемь часов наедине с самим собой, исключив возможность пользоваться средствами коммуникации (мобильные телефоны, Интернет). При этом им запрещалось включать компьютер, любые гаджеты, радио и телевизор. Зато разрешался целый ряд классических занятий наедине с собой: письмо, чтение, игра на музыкальных инструментах, рисование, рукоделие, пение, прогулки и т. п. Автор эксперимента (семейный психолог) хотела доказать свою рабочую гипотезу о том, что современные детки чересчур много развлекаются, не в состоянии сами себя занять и совершенно не знакомы со своим внутренним миром.

вовсе не дурачка, а жертву родителей, которые с сыночком не так общались и спохватились не вовремя, но получили второй шанс...

От автора: «Где вы, настоящие мужчины? Ау-у! Мужчин много, а настоящих — мало». Таково (увы!) мнение большинства женщин. Ситуация плачевная… Что же делать? Придётся самим выращивать, тем более что возможностей предостаточно: вон они лежат в кроватках и агукают. Или играют со своими машинками и не хотят идти мыть руки. Итак, берёмся за дело. Всё просто! Для того чтобы из мальчика вырос настоящий мужчина, его и воспитывать нужно как настоящего мужчину.

А если серьёзно, то как мальчику вырасти настоящим мужчиной, если его всё время учат совершенно обратному? Мы говорим, что мальчик должен быть смелым, самостоятельным, ответственным. Говорим! А что делаем?