В начале июля этого года на красивейшем берегу озера Тосканка, что находится в городе Ворсма, в 10 км от нашего поселения Родовых поместий Дуброво, проходил фестиваль «Русская Тоскания», где мы организовывали «Чайную поляну».
Фестиваль был очень многолюдным, и на нашу полянку часто заглядывали родители с детьми. Мы поили гостей травяным чаем из настоящих самоваров с пирогами и ватрушками собственного приготовления. А у меня была прекрасная возможность понаблюдать за взаимоотношениями родителей и детей.
Вот подошла мама с двумя детьми. Сынишке на вид лет пять-семь. Народу у прилавка много, все что-то говорят, а маме надо быстро делать заказ. Она его и делает: «Пироги, чай…» — «Мама, я хочу оладьи!» — «Дайте ещё оладьи с вареньем». Сын плачет, что-то кричит ей сквозь шум толпы. Она его не слушает. Расплачивается. Мы быстро обслуживаем. Сын продолжает плакать и что-то кричать. Когда заказ выполнен и лежит на подносе, я спрашиваю мальчика: «Что случилось?» — «Я хотел оладьи без варенья!», мама: «Не обращайте внимания, он всегда такой скандальный». Забирает заказ и уходит к столикам…
Было и ещё несколько случаев в этот день, которые заставили меня крепко задуматься. Когда в семье рождается малыш, родители безусловно хотят, чтобы он вырос счастливым и успешным человеком, чтобы он многого добился в жизни. Как только малыш чуть подрастёт, его определяют в кружки — по английскому, танцам, борьбе, по развитию лидерских качеств... Родители вкладывают и вкладывают в надежде, что ребёнок всё усвоит, а затем станет успешным. Но правда в том, что в погоне за хорошим английским и лидерскими качествами родители забывают учить ребёнка самому главному, тому, что действительно поможет ему в жизни, — умению договариваться.
А научиться договариваться можно только в семье. И это очень важно! Важно научиться слышать себя и своего ребёнка, собственным примером ежедневно учить малыша договариваться. Как? Да просто в общении с ним же самим!
Когда мы заставляем ребёнка что-то делать против его воли, сами того не желая, воспитываем человека с рабской психологией, который с раннего детства усвоил, что прав тот, у кого больше авторитета или кто громче кричит, и, чтобы стать успешным, надо ломать волю других людей, а иначе будут ломать его. Человека, не умеющего даже прочувствовать, а не то что обозначить собственные границы, и поэтому готового терпеть пренебрежение и унижение со стороны начальника, коллег по работе, мужа/жены, детей… А может, наоборот, человека требовательного, унижающего и обижающего других, готового отстаивать свои интересы «до последней капли крови» ради того, чтобы его наконец услышали и начали уважать…
Уважение ребёнка, умение договариваться с ним… Мне эти навыки дались очень нелегко. Ведь для того, чтобы договориться с человеком, а тем более с собственным ребёнком, нужны время и внимание, которого всегда не хватает. Но если подумать на перспективу, то что может быть важнее? Какого человека я хотела бы увидеть через 20–50 лет? Собственного выросшего ребёнка, окружённого кучей материальных вещей (внешне очень успешного), но с израненной душой, или выросшего ребёнка, который всегда может найти общий язык с окружающими, договориться о взаимопомощи, выстроить свои границы и хорошо чувствовать границы других и не позволяющего себе и другим нарушать эти границы. Ребёнка, который всегда доброжелателен и почтителен не только со старшими, но и с младшими, который светло и радостно смотрит на окружающий мир, излучает гармонию и тепло, человека, с которым хочется общаться вновь и вновь.
Знаю, что путь к осознанному родительству не усеян лепестками роз, он очень труден и тернист. Да, нас воспитывали по-другому, и, конечно, гораздо проще просто перенять модель воспитания от собственных родителей, чем создавать новую, которая требует осознанного внимания и кучу времени.
Но если всё-таки решиться на этот путь, вложить своё драгоценное время и внимание в то, чтобы научиться договариваться с собственными детьми, это будет самый лучший подарок для них на всю жизнь!
Галина Самохина
ПРП Дуброво,
Нижегородская область |
