Восемь дней, с 23 по 31 марта, в экопоселении Смаглинка длился третий семинар для школьников и родителей по программе восьмого класса. Физика, география, английский. Много внимания уделили также астрономии — в форме лекций и экскурсий на радио- и оптический телескопы, и подготовке и проведению Бала. В каждый из этих дней умещалась недельная норма событий и впечатлений.
Немного статистики: в семинаре участвовали 9 человек из поселения Ковчег (Калужская обл.), 6 — из РП Живой родник (Краснодарский край), 3 — из поселения Восток (Ростовская обл.), 8 человек из Ставропольского и Краснодарского краёв, Волгоградской области, двое ведущих семинар с двумя детьми каждая. Восемь взрослых, 13 детей в возрасте от 13 до 16 лет и 11 — от 8 до 12 лет, итого 32.
Семинар затеяли и вели Нина Силенок и Алсу Фятхулина.
О преподавателях. Астрономию изучали под руководством учёных-астрономов: кандидата физико-математических наук Николая Николаевича Бурсова и доктора физико-математических наук Евгения Леонидовича Ченцова (пос. Буково, КЧР). Физику вёл Раис Закирьянович Исхаков (г. Казань); английский язык — Владимир Евгеньевич Лазько (г. Геленджик); географию — Екатерина Павловна Фоменко (ст. Зеленчукская, КЧР); танцы бала — Наталья Николаевна Борисова, автор проекта «Балы XXI века» (г. Москва).
За видеосъёмку (на порядок лучшую, чем на предыдущих семинарах) благодарим Дмитрия Воробьёва из Ковчега!
Местом проведения семинара в этот раз стала, оказавшаяся очень удобной, гостиница при радиотелескопе РАТАН-600, за что мы благодарим руководство САО РАН.
Можно много писать о том, как проходил семинар, но на этот раз пусть это сделают его участники. В предпоследний день мы попросили их ответить на три вопроса:
Чем стал для вас этот семинар? Что Вы сделаете, вернувшись домой? Каким видите следующий семинар?
Владимир Лазько, г. Геленджик (кроме английского языка также владеет итальянским, польским, немецким).
У меня нет опыта работы в школе, и слава Богу! За эти 8 дней я приобрёл огромный опыт без всяких «налётов» и шаблонов школьной педагогики, которые не позволили бы провести эффективное обучение и взаимообмен между всеми участниками.
Хочу сказать, что я впервые в жизни увидел детскую благодарность, которую искренне выражали глаза ребят. Почти все проявляли глубокую заинтересованность в изучаемом предмете. Некоторые дети поразили меня своей образованностью и мудростью не по годам.
Надеюсь и мечтаю освоить с ребятами на следующем семинаре ещё, например, итальянский или немецкий. Уверен, что желающие и способные найдутся!
Удивительно, но этот семинар меня, как преподавателя, так научил английскому и дал такой огромный стимул для дальнейшего совершенствования своих языковых навыков!
В общем, теперь берусь за итальянский и на следующем семинаре делюсь своими успехами и знаниями.
Нина Варшавская, занимается школой в Ковчеге.
Участие в этом семинаре я воспринимаю как подарок. Для меня это: во-первых, возможность открыть для себя понимание того, как можно проводить семинар-погружение в разные предметы одновременно. Теперь я представляю, как можно организовать подобные семинары с нашими детьми; во-вторых, возможность посмотреть на наших и других детей в действии — в практическом проявлении семинара; в-третьих, возможность открыть для себя то, что было неизвестно, и иначе взглянуть на знакомое в учебных предметах.
Познакомилась с преподавателями как с потенциально «нашими».
Некоторые практические понимания, которые я встретила здесь, я бы очень хотела претворить в нашей школе. Возможно, это выльется в летний лагерь в Ковчеге. По крайней мере, то, что казалось невозможным, теперь я вижу вполне реальным. Я очень надеюсь на дальнейшее сотрудничество с Ниной Николаевной и Алсу Хамзяновной, надеюсь на возможность консультироваться в наших общих вопросах.
Будущий семинар пока что не представляю себе чётко. Но если снова будет так много талантливых детей, хотелось бы концерт, возможно, различные физические занятия, например, у нас есть преподаватели дзюдо, айкидо, различных танцев. Может быть, — пляса. Ну и, конечно, внутреннее содержание хотелось бы видеть глубоким и цельным. В итоге хотелось бы создавать образ каждого предмета на бумаге.
Александра (15 лет), Волгоградская область, х. Ляпичев.
Этот семинар дал мне не столько знаний, сколько я хотела получить, но зато я узнала и увидела много нового и интересного. Я смогла пообщаться с хорошими людьми. После семинара у меня осталось много новых и ярких впечатлений. Благодаря семинару я научилась работать в команде. Я благодарна тем людям, которые помогали мне в трудную минуту…
Борис, 10 лет, Ковчег.
Этот семинар стал для меня учителем: я научился хоть немного танцевать, в английском стал лучше разбираться, и в физике стал что-то понимать, а раньше я вообще ничего не понимал, кроме: «по закону Архимеда после сытного обеда полагается поспать». На астрономии я увидел шестиметровый телескоп, но я был очень удивлён, когда приехал Когда мы шли в гостиницу, я смотрел вокруг и увидел какой-то железный круг. Потом я узнал, что это РАТАН, радиоастрономический телескоп. И гостиница стояла рядом с ним. А другой телескоп стоит высоко в горах, и ещё меня очень удивили горы. Они очень красивые! У нас была поездка в горы, когда я встал на высокую гору, то с неё увидел обсерваторию.
Когда я приеду домой, мне хочется заниматься физическими опытами с током.
Бал мне понравился намного больше репетиций.
Анна (23 года), Волгоградская область, х. Ляпичев (пиезжала на семинар вместе с сестрой Александрой).
Я побывала в мире детства. Я была частью того «мира», который мы создавали вместе на протяжении этих дней. Я многое поняла для себя, переосмыслила. Самое прекрасное — наш коллектив, работа совместная, общение. Очень понравились тренинги и совместное пение. А ещё — танцы!
Когда я приеду домой, обязательно пойду на танцы. Поделюсь со своими близкими той положительной энергией, которую получила здесь. Попытаюсь добрее быть. И попробую в «универе» заняться «экипажной» работой.
Светлана Силенок (14 лет), Смаглинка.
… Что мне дал этот семинар?
Дорогую улыбку светлого человека, доверительные отношения «новоприбывших», удачную проверку верных друзей, падающую звезду на звёздном небе, дежурства на кухне, танцевальные репетиции и бал, физику, практику в английском языке, сбывшуюся мечту — лекции по астрономии, странное переплетение спешки и качества. …
Мне бывает жаль людей, «отдыхающих» на каникулах вместо того, чтобы прожить такое удивительное приключение. …
Владислав (12 лет), Ковчег.
Я очень рад, что мне далась возможность изучить тяжело воспринимаемые предметы: физику, но не до конца, английский язык полностью!
Очень понравилась астрономия и экскурсия по Кавказу!
… Когда я вернусь домой, то я проверю результаты: до семинара, после семинара. И обязательно воспользуюсь этими знаниями.
Евгения (15 лет), г. Минеральные Воды (приезжала на семинар третий раз подряд).
«…В Зеленчукской я обнаружила, что есть дети, моего возраста, очень умные, интересные, с ними есть о чём поговорить, обсудить, поговорить на философские темы (я это очень люблю). Я обнаружила, открыла для себя, что есть взрослые, с которыми можно поделиться своими проблемами, и они не посмеются и не начнут читать нотации. На семинаре я научилась высказывать свою точку зрения, грамотно составлять свою речь.
… Я приехала домой, и мне стало скучно, я заметила своё отстранение от школы, с детьми, которые ни о чём не думают, не развиваются. Приехав домой, я, можно сказать, осталась одна. Но меня это не так уж и сильно огорчило. Когда я рассказываю ребятам о семинаре, они смотрят на меня, как на больную, я видела в их глазах непонимание и истерику, но ничего, это я переживу.
Хочу, чтобы следующий семинар был ещё лучше, сплочённее, веселее. Хочу знаний, хочу, хочу, хочу...».
Ярослав (8 лет, отзыв записан мамой), РП Живой родник; должен был уехать вместе с их отцом, который всех привёз, но уговорил оставить его на семинаре вместе с мамой и старшим братом. Ярослав принимал участие в занятиях географией, дежурстве по кухне, а как он танцевал на репетициях и бале!
…Сбылась мечта попасть в обсерваторию. Понравилось, что каждый вечер говорят хорошие слова друг другу. Интересны были запуски воздушных шаров. Мне очень понравилось танцевать, раньше я не знал, что это здорово! Очень красивые горы!
Когда я приеду домой, попробую сделать и запустить воздушный шар, покажу всем камни, которые здесь нашёл, научу танцам Арсения и Ксюшу, покажу всем созвездие Плеяд…
Приглашаем на следующий семинар всех, кому интересен поиск нового содержания образования, новых форм, новых подходов!
Мы сосредоточим коллективную мысль на пяти темах (по одному дню на тему), которые охватывают все процессы жизни. Взглянем на эти темы с точки зрения разных наук: химии, физики, биологии, астрономии, истории, математики, словесности...
Темы:
– Рождение и смерть как начало и завершение, как трансформация из одного качества в другое
– Форма и содержание, их взаимозависимость и взаимообусловленность
– Движение
– Взаимовлияние
– Жизнь (эволюция, преобразование на основе циклов, ритмов, многомерность)
Всё, чем богаты: информация, идеи, опыт интеграции, способность задавать вопросы, — привозите с собой. Думаем, что в общую копилку соберём богатый материал для осмысления и применения.
Но в эти пять дней хотим уместить ещё и совместный труд (который облагораживает), вечерние концерты, где каждый сможет блеснуть своими талантами, беседы у костра, постановку спектакля, игры, пляски-хороводы! А после этого (для желающих) — двухдневный поход в горы!
5 июля — заезд.
6–10 — семинар.
11–12 — поход в горы.
13 — отъезд.
Место проведения — общая территория поселения Смаглинка. При себе иметь палатку, спальник, каремат, удобную одежду для похода, личные средства гигиены.
Как и прежде, каждый обязательно участвует во всём, зрителей не будет.
Стоимость: 4200 руб./чел.
Обязательно сообщите о намерении участвовать в семинаре. По всем вопросам пишите-звоните: smaglinka@mail.ru, 8-961-488-4997, Нина Николаевна; http://smaglinka.ru.
Александр Пиляев. Смаглинка, КарачаевоЧеркессия.
smaglinka@mail.ru.
Вести поселения в Живом Журнале http://ecoxobot.livejournal.com.
| 
