С большим удовольствием познакомилась с предложениями Л. Н. Бозиной о том, как гражданин может приступить к непосредственному осуществлению своей власти. Я не ожидала такого, казалось бы, очевидного, но очень смелого и оригинального подхода.

Обучая студентов местному самоуправлению, работая с активными жителями, лидерами некоммерческих организаций, мы также обучаем технологиям непосредственного осуществления и участия в управлении по месту жительства. И мы также озабочены тем, как обучить гражданина, какие дать знания, как сформировать у молодого поколения гражданскую позицию. Но мы делаем упор на таких формах, как референдум, различные голосования, публичные слушания, территориальное общественное самоуправление, общее собрание и т. д. В научных трудах, посвящённых гражданскому образованию, мы доказываем необходимость формирования алгоритма поступка, соответствующего поведению гражданина в демократическом гражданском обществе.

Лариса Николаевна как раз демонстрирует такой алгоритм, предлагая образец бланка и печати, обучая правовым основам гражданского волеизъявления. Честно признаюсь, я ещё осмысливаю для себя эти предложения. Подход к участию гражданина в формировании бюджета наверняка не безупречен. Но то, что эти предложения имеют право на дальнейшее развитие и совершенствование, — моё твёрдое убеждение.

Наталья Мальковец,
доцент кафедры муниципального управления Кемеровского госуниверситета, к. п. н.,  ответственный секретарь секции по местному самоуправлению Ассоциации сибирских и дальневосточных городов, член­корреспондент
Российской муниципальной академии, г. Новокузнецк.